Vie scolaire et pédagogique

La FCPE a émis un avis positifs sur les programmes de l'école primaire présentés au CSE du 10 janvier 2002.

Lors de l'assemblée plénière du Conseil Supérieur de l'Education du 10 janvier dernier, la FCPE a émis un avis positif sur les programmes de l'école primaire, sous réserve que le calendrier de l'introduction des langues vivantes étrangères ou régionales soit aménagé. Cet enseignement, réclamé par les parents, doit être un enseignement de qualité : il suppose, a minima, une cohérence dans les contenus entre l'école primaire et le collège, une pédagogie, et des compétences professionnelles. La FCPE a apprécié que l'introduction des programmes de l'école maternelle fasse explicitement référence à "...la qualité de cette relation [qu']est le socle de la nécessaire coéducation qu'école et famille ne doivent cesser de construire...". Cette affirmation est valable pour l'ensemble des programmes : la FCPE a donc demandé que le paragraphe correspondant figure dans l'introduction générale. Ces programmes sont ambitieux et engagent résolument les équipes dans la voie du travail en équipe, du suivi individualisé et de l'interdisciplinarité. Le fait qu'ils exigeront des moyens, notamment en termes de formation continue des personnels, ne doit pas conduire, au nom des difficultés éventuelles, à être frileux sur les principes. Les moyens réclamés n'ont de légitimité que s'ils s'appuient sur la volonté de transformer pour améliorer l'avenir des enfants : pour progresser, il faut bouger. Contact : Laurence Guillermou, tél.: 01 43 57 16 16